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论精准助学贫困大学生:贫困生成机理及助学行动导向

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理论梳理和实际调查发现,资源匮乏(物质匮乏、机会被剥夺和文化资源不良)是大学生贫困的基础性诱发力量,素质欠缺(能力欠缺、心理脆弱和手段低效)是导致大学生贫困的内在主体性力量,体制性阻碍(组织失序和制度障碍)是导致大学生贫困的潜隐力量.精准助学应针对贫困产生的系统机理,实施全方位、深层次的援助,包括借助大数据平台,落实监督问责机制,破除不公平利益传输机制;将育人作为助学根本目的,建立素养、资源、体制之间的联接机制;培育精准助学的内部生态系统等.

贫困大学生、精准助学、贫困生成机理

39

G645(高等教育)

2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

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