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挪威推进高等教育质量文化建设的举措及其启示

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高等教育质量文化是高等学校致力于质量提升的环境氛围,是高校全体成员对质量意义的共同理解.它既包含技术层面上的管理和质量保障手段,又包括观念层面上的参与度和向心力.2017年,挪威发布《高等教育质量文化》白皮书,标志着其高等教育质量文化建设进入了新阶段.该白皮书提出的推进挪威高等教育质量文化建设的五大目标和举措,对我国树立以学生为中心的高等教育质量文化理念,均衡高等教育职能定位,推进通识教育的改革发展,完善评估评审机制等具有借鉴意义.

高等教育、质量文化、质量保障

39

G511(世界教育事业)

2018-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

102-109

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

39

2018,39(2)

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