高校学生社团教育功能的优化路径

摘要：

在个体层面,学生的个性特征、社团经历会显著影响高校学生社团的教育功能;在社团层面,社团的部门设置、换届方式、管理风格、荣誉与奖励、外界支持会显著影响高校学生社团的教育功能;在学校层面,学校的硬件条件、学科与教师、社会声誉会显著影响高校学生社团的教育功能.高校学生社团教育功能的优化应通过调动学生参与社团的积极性、明确社团建设的基本标准、督促高校学生社团完善管理制度、提供资源支持、推进学生社团教育功能的均衡发展等路径实现.

关键词：高校学生社团、教育功能、组织要素

所属期刊栏目：37

分类号：G645(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金71473173

在线出版日期：2017-04-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：71-79