大数据时代的教育:展望与行动
大数据时代会对教育信息流动、教育决策水平、教育教学改革、教育资源建设、教育系统安全等方面产生较大影响,导致现代教育体系的重构,也将改变现代教育的哲学和思想基础.我国教育界应抓住历史契机,在大数据知识普及、管理机构设置、专业人才贮备、规范标准制定等方面采取积极行动,以在新一轮国际竞争中抢占制高点.
大数据、教育改革、教育体系
37
G40-05(教育学)
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
7-12,20
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大数据、教育改革、教育体系
37
G40-05(教育学)
2017-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
7-12,20
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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