美国社区学院的再出发——基于奥巴马“学院承诺”的研究

摘要：

作为美国职业教育主体的社区学院承担着培养高水平技能型人才的重要任务,为应对经济复苏对高水平技能型人才的需求,奥巴马政府提出了“学院承诺”,企图以有条件的免费计划提升社区学院入学率和毕业率,并推动“联邦+地方”模式的社区学院改革.学院承诺对我国职业教育改革的启示在于:能否采取“多种类、有条件、有选择、灵活性”的免费政策,推动职业院校改革,提升毕业生技能和预期收入水平,从而提升职业院校吸引力,适应我国经济转型升级对高水平技能型人才的需求.

关键词：学院承诺、免费、职业教育改革、中等收入陷阱

所属期刊栏目：37

分类号：G719.1(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目14YJC880042

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：94-103