论教育哲学

摘要：

教育哲学不是教育学和哲学“加”出来的,而是交融出来的,“酿”出来的,是它自己“长”出来的.教育哲学诞生在19世纪上半叶,教育哲学的基本问题是对“教育是什么”进而对“人是什么”的回答.在教育领域里工作着的人,思考和研习教育哲学,决定了其教育自觉的状态.

关键词：哲学、教育学、教育哲学

所属期刊栏目：37

分类号：G40-02(教育学)

在线出版日期：2016-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-48