大学功能的演进逻辑——基于社会契约的视角
大学诞生于基督教衰落而民族国家尚未兴起之际.当时宗教神权渴求理论的支持,封建君主亟须专业人才.作为唯一的知识渊薮,中世纪大学承担了化育欧洲智慧的责任,并因此获得了自治权,这是一个隐性的社会契约.社会发展的需要赋予大学种种特权,大学的教化之功又反过来促进社会的革新.伴随宗教改革、思想启蒙和工业革命,人类社会形态发生了根本性改变,大学的社会契约随之调整,现代大学应运而生.时至今日,知识社会已到来并不断深化,大学的社会契约有了新的表述,大学功能也将继续演进.
社会契约、大学功能、知识社会
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G649.1(高等教育)
国家社会科学基金教育学青年课题CIA1400181;中央高校基本科研业务费专项资助重点项目SWU1409127
2015-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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