郭秉文的通识教育理念及其现代价值

摘要：

郭秉文以其独特的办学理念和杰出的育人成就享誉海内外,他认为:通识教育是“个体参与日常生活之准备”,而非“为官员生活预备”;学校教育变革应适应现代社会生活需要,加强科学教育,传承本民族教育精华,更新道德教育内涵;大学教育是双向的国际文化教育,而非单一的西方或中国文化教育.其教育实践表明:通识教育是学习者通向成功之路;推进通识教育需融合中西教育之长;大学教育应通专结合;教学课程需保持人文与科学的平衡.

关键词：郭秉文、通识教育观、南京高师、东南大学

所属期刊栏目：35

分类号：G40-012(教育学)

资助基金：国家社会科学基金BAA100015

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：85-91