如何顺利实现高中到大学的过渡——高中生高考后暑假生活的实证研究

摘要：

基于我国某985高校“准大学生”的调查数据,通过实证研究发现:尽管高考后的“准大学生”对大学有一定程度的了解,但仍然迫切希望在高考后的暑假得到关于大学学习生活的深入指导;专业归属感和大学学习动机是影响学生主动了解、学习和规划大学生活的重要因素;保送生和调剂志愿的学生更加倾向于主动了解、学习和规划大学生活;此外,家庭背景如父母的受教育程度也是影响高考后暑假生活的重要因素.

关键词：高中到大学的过渡、高考后暑假、新生适应、学生发展、“准大学生”

所属期刊栏目：35

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：北京市教育科学项目CHA13136

在线出版日期：2015-03-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：77-84