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进一步提升中国院校研究的品质——2014年“院校研究的理论与方法学术研讨会”综述

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没有理论的实践必然流于肤浅,没有方法的实践必然陷入混乱.作为中国院校研究的引领者,中国高等教育学会院校研究分会从建立初就开始关注理论与方法.近年来,这种关注变得日益密切,并且落实为组织行为.2014年4月27-28日,院校研究分会与中国海洋大学高教研究与评估中心合作,在青岛举办了“院校研究的理论与方法学术研讨会”.本次会议采取小规模、高规格、多学科的组织模式,邀请了30多位专家学者与会.他们跨越哲学、教育学、社会学、管理学、经济学等多个学科,以广阔的学术视野对院校研究理论与方法的探索之路、初步认识及今后的发展等主题进行了“头脑风暴式”的研讨.基于他们所谈的核心观点,本文从以下三个方面进行综述.

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G640(高等教育)

2014-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

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2014,35(5)

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