数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养
数字化时代下,数字原生代已成为数字音乐艺术的主角.他们在音乐艺术审美方面呈现出以流行音乐为主要音乐类型、以自主式音乐学习和个性化音乐欣赏为主要方式等特征.为此,培养和提高数字原生代的审美素养是当前大学音乐艺术教育面临的新课题.
数字原生代、数字音乐、音乐教育、审美特征
35
G642.0(高等教育)
2014-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
74-76
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数字原生代、数字音乐、音乐教育、审美特征
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G642.0(高等教育)
2014-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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