先生留卓见我辈应深知——《中国高等教育史论》序

摘要：

本文是为涂又光先生专著《中国高等教育史论》写的“序”,论述了先生极富创造性的教育思想.本文共五部分:第一,论述该专著完全是从中国高等教育历史这个实际出发的,讲史立论,均据于此；第二,论述了高等教育不等于高等学校,高等教育不等于高等学校教育,高等学校不等于高等学校教育；第三,论述了高等教育三个阶段,“人文——科学——人文·科学”,以及人文与科学是高等教育中的一个基本矛盾；第四,论述了“教育定位于文化领域之中”,以及文化与教育的关系；第五,论述了中国高等教育的总规律就是“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.最后以“千秋万岁名,寂寞身后事”表述了对先生的思念.

关键词：涂又光、高等教育、教育史论、科学与人文、高等教育总规律

所属期刊栏目：34

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2013-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1-7