宽与活：小学教育专业集群式课程模式改革构想

摘要：

小学教育专业集群式课程模式改革构想,是将集群理论引入高等院校本科人才培养模式改革的新尝试。本构想汲取集群式课程理论的精髓,力求在＂学科分段式＂课程模式的基础上,构建更具适应性、更富整合性、更有弹性的小学教育专业集群式课程模式。本构想建构了＂两个板块、六个大模块、十三个小模块＂式的课程结构和内容体系。为保障小学教育专业集群式课程模式的有效实施,结合实际,本构想提出了建构＂双实＂基地双边联动培养模型、施行＂双导师制＂、搭建＂学术创新平台＂等具体行动路径和方法。

关键词：集群式、课程模式、师范生、小学教育专业

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：74-79