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深圳大学城:“大家庭关系”隐喻的分析视角

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合作办学各方必须尊重和维护大学的特性,切忌按照办公司、办工厂的逻辑来办大学。"大家庭关系"隐喻的分析视角试图揭示深圳大学城诸利益相关者间大家庭般的关系现实和理想,提出有利于大学城发展的四种平衡智慧:制度、沟通、胆略、时间。大学与政府如何更好地合作,是"大家庭关系"中的主要矛盾;政府如何理解合作、理解大学是矛盾的主要方面;立足深圳研究生院的发展来处理"大家庭关系",是深圳大学城应坚持的基本原则。

深圳大学城、家庭关系、隐喻

G646(高等教育)

深圳市哲学社会科学重点课题

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

42-47,52

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高等教育研究

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