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论东京大学在日本研究生教育改革中的旗舰作用

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战后的50余年,东京大学曾进行过两次具有划时代意义的研究生教育改革:第一次是1953-1963年间实行的跨学科学位点设置实践,此举在世界高教史上具有前瞻性,为日本在20世纪七八十年代对<研究生院设置基准>的修订和创设新型研究生院奠定了实践基础:第二次始于1991年的研究科”部局化”、研究生院”重点化”和设置世界领先水平的博士学位授权点,并首创”专业学位”研究生教育制度.此次改革激发了大学组织的活力、提升了学科建设水平,使得其他大学竞相追随,在日本大学的跨世纪改革中发挥着旗舰作用.

东京大学、研究生教育、专业学位

30

G643(高等教育)

浙江省哲学社会科学规划一般项目08CGJY023YBX;浙江省教育科学规划重点课题SB54

2009-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

96-103

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高等教育研究

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30

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