教育观察的新尝试

摘要：

@@ 教育观察,即主体运用各种感官对自然状态下的教育现象进行系统考察的活动过程.教育观察作为教学活动的一种方式,主要包括现场观察和教学录像观摩.其中,现场观察由听课、参加各种集体活动、参加教研活动等形式构成,主要是通过到小学进行教学实习、见习等途径来实现的,教育观察对于认识教育对象,搜集研究的第一手资料有着十分重要的作用.

关键词：名著计划、双导师制、教育观察、服务性学习、顶岗支教实习

所属期刊栏目：30

分类号：G652(师范教育)

在线出版日期：2009-07-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：77-79