论教育人力资源配置的二元结构

摘要：

由于不同层次教育的产品性质不同,我国教育人力资源配置存在本质意义上的二元结构.义务教育的公共产品性质与高等教育的准公共产品性质,决定了对义务教育与高等教育人力资源的配置应采取不同的方式.对义务教育人力资源的配置,应当以政府供给和政府调控为主,市场调节为辅;对高等教育人力资源的配置方式,应当是政府间接供给与市场配置相结合.

关键词：教育人力资源、教育人力资源配置、公共产品、准公共产品

所属期刊栏目：29

分类号：G40-054(教育学)

在线出版日期：2008-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：60-66