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科学管理与院校研究

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院校研究代表了管理决策的科学部分,是提高高校科学管理水平的一个有效途径.作为一种特定的研究范式和工作模式,系统收集数据,科学分析数据,为学校管理提供决策支持,是院校研究的三个基本特征.在我国发展院校研究,必须树立科学发展观,在高校中大力倡导科学管理;依靠国家和社会的力量,建立具有统一统计口径的数据库,实现数据资源共享;加快院校研究人员的培养,促使大多数高教研究所(室)转变功能,将院校研究作为主要的工作任务.

院校研究、科学管理、高等学校管理

28

G4 ;G71

2008-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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高等教育研究

1000-4203

42-1024/G4

28

2007,28(7)

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