我国大学生心理素质研究20年的回顾与反思

摘要：

20世纪80年代心理素质及其教育受到我国心理学界关注,大学生心理素质及其教育问题已经成为教育学和心理学的研究热点之一.我国一批学者在大学生心理素质的概念、结构、发展状况、教育训练等方面进行了有益探索,积累了丰富的研究成果.然而,大学生心理素质研究还存在一些问题,主要表现为理论研究缺乏整合、实证研究薄弱、研究方法单一、测量工具不够完善、教育研究有效性不高.对这些问题的反思,有助于我们明确该领域未来研究的发展方向.

关键词：大学生、心理素质研究、我国、回顾、反思

所属期刊栏目：28

分类号：G641(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目06XSH012

在线出版日期：2007-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：76-83