我国商业银行学生贷款中的”惜贷”问题探讨——以美国联邦家庭教育贷款为参照
我国国家助学贷款供求失衡、贷方”惜贷”现象严重的原因在于利益激励手段单一且强度不足.要解决这一问题,应借鉴美国联邦政府运用担保、建立学生贷款二级市场和支付特别津贴等财政性激励手段,解决放贷资金风险性大、流动性差和获利困难等问题的经验,跳出只在”风险性”上寻找对策的思维定势,围绕贷方利率并结合担保等手段激励贷方放贷.中央政府应是激励贷方的主体.
国家助学贷款、”惜贷”、政府激励
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F8(财政、金融)
美国福特基金会资助项目1045-0963
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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