生活世界视野下的教学论研究范式的变革

摘要：

教学世界与生活世界从统合到隔离、再到结合是教学世界发展的必然趋势.教学论的产生及其科学化历程,是教学世界与生活世界逐步隔离的过程.理论教学论的出现和存在,导致教学世界里生活化的缺损和人性的遗失,加速了教学世界远离生活世界.教学论研究范式的变革,即文本式向田野式的转换,促使理论教学论向实践教学论转向,进而重新焕发教学论指导教学世界的生命力,是教学世界与生活世界高度结合的必然选择.

关键词：教学世界、生活世界、理论教学论、实践教学论

所属期刊栏目：27

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：62-67