现代教师教育观念的内涵与构建
推进教师教育的改革与发展,首先必须实现观念的更新,树立现代教师教育观念.我国的现代教师教育观念应具备全面性、时代性、导向性和创新性等特征.这些特征既涵盖了国际现代教师教育观念中带规律性的共性成分,更体现了我国教师教育自身发展的规律和特点.现代教师教育观念是一个完整的体系,必须全面系统地构建现代教师教育观念.
现代教师教育、教育观念
25
G451(教师与学生)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
63-66
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现代教师教育、教育观念
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G451(教师与学生)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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