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走向世界:21世纪中国高等教育研究的选择

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21世纪,中国高教研究只有走向世界,才能确立在世界学术界的地位,才能为世界高教研究做出更大贡献.以学科改造、方法改造和队伍改造为重点的高教研究科学化改造,是中国高教研究走向世界的前提条件,高教研究的国际化是中国高教研究走向世界的有效途径.

中国、高教研究、国际化

23

G640(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

84-88

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高等教育研究

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23

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