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德育的理想与德育的有效性

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如何提高德育的有效性,是学校教育长期关注的重大现实课题.在新的社会历史条件下,要提高德育的有效性,必须防止德育概念的泛化,凸现德育目标的超越性,彰显道德教育的实践特征,关注学生的主体需要,体现以人为本的精神,并充分发挥”乐”在学校德育中的作用.

道德教育、学校德育、有效性

22

G641(高等教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-70

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高等教育研究

1000-4203

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22

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