高等教育的文化转换和制度创新
对于创造型人才生长而言,培养能孕育创造力的土壤是一项更为重要的基本建设。为此,必须进行深刻的观念变革和制度创新。教师是培养创造型人才的第一位因素,因此必须重建现代大学制度——建立以教师为本的管理制度,恢复大学作为学术机构之本义。
创新人才、观念变革、制度创新、教师为本
21
G64(高等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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创新人才、观念变革、制度创新、教师为本
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G64(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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