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10.3969/j.issn.2095-3798.2020.02.011

我国青年实现共享发展的经济学解释:内在逻辑与实践路径

引用
共享是新发展理念的重要范畴,青年实现共享发展将直接影响社会发展的动力与方向.把青年共享发展问题纳入中国特色社会主义政治经济学研究视野中,可将青年共享发展划分为进入价值形成阶段和价值创造阶段.在价值形成阶段,应为青年发展提供丰富的生存发展资料,确保青年的顺利成长,提升价值创造的能力;而在价值创造阶段,则需要引导青年积极参与社会分工,促进其将剩余劳动转化为社会劳动进行价值创造,履行青年的历史担当和对人民的社会承诺,在个人实现共享发展的同时,推动中国特色社会主义各项事业建设的全面加速.

新发展理念、青年发展、共享发展、中国特色社会主义政治经济学

40

D669(阶级结构与社会结构)

广东省哲学社会科学共建项目"马克思劳动价值论视域下高校毕业生就业获取与职业发展问题研究"GD17XLJ02

2020-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

74-80

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广东第二师范学院学报

2095-3798

44-1688/G4

40

2020,40(2)

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