10.3969/j.issn.2095-3798.2020.01.004
基于"粤派教育"理念的粤派名师培养的实践研究
"粤派教育"理念的提出,是独特的岭南文化传承、提升文化自信的需要,是深化教师培训培养工作的需要,是学校教育内涵发展和区域教育质量提升的需要.基于"粤派教育"理念的粤派名师培养实践探索着力于三个"依托",即依托"粤派教育高峰论坛",扩大粤派教育影响;依托重大培训项目,培育粤派名师群;依托《粤派教育丛书》编写,提炼粤派教育特质.促进名师群落成长的机制创新,可以充分发挥培训基地的"孵化器"功能,助力名师成长,整体提升广东基础教育质量,打造南方教育高地.
基础教育、粤派教育、教师培训
40
G451(教师与学生)
广东省哲学社会科学2016年度学科共建项目"传统成人高等教育与现代远程教育融合发展的研究" GD16XJY28
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
17-24