互联网＋视域下高校多元化创新创业教育模式构建探析

摘要：

目前，高校创新创业教育存在模式陈旧、学生创新意识和创业能力“无力雕刻”、创业课程和创业师资成为“短板”、创业平台和创业实践流于形式等问题。互联网＋的发展，影响了高校的课程体系、创业教育的发展，构建多元化创新创业教育模式已成为现代教育的关键着力点。其中多元化培养创新意识和创业理念、构建多元化创新创业课程体系、打造多元化创新创业实践平台、注重创新创业成果的多元化呈现等四个方面，可成为互联网＋时代下创新创业教育多元模式的探索方向。

关键词：创新创业、高校、多元化、互联网+

所属期刊栏目：36

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2015年度广东省学校德育创新一般资助课题“社交媒体视阈下高职院校毕业生创业心理教育及实践模式”2015DYZD037；2015－2016年度广东高校共青团与青年工作研究课题“基于社交媒体视域高校就业创业教育信息传播机制研究”2015C021；广东省外语艺术职业学院校级重点课题“高职院校创新创业教育体系构建研究”2016K07

在线出版日期：2016-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：38-44