基础教育视域下国学教育的内涵、体系、方法研究

摘要：

时代呼唤国学教育，但中小学国学教育的发展却进展缓慢，解决问题的关键在于建立大中小学一体化的国学教育系统，重点是师范院校与中小学在国学教育上的协同创新，而协同的前提是我们必须在基础教育视域下对国学教育的内涵、体系、方法做全面的考察，如此各方国学教育的任务才可以明确，分工才可以达成。

关键词：基础教育、师范院校、国学教育、协同创新

所属期刊栏目：36

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2016-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：31-37