关于金融数学专业教育模式的相关思考

摘要：

结合金融数学专业课程的教学实践，从专业特征、教学方法、教学效果等方面分析目前教学中面临的诸多问题，提出解决问题的方法：教师应不断给学生传递本学科全新的研究进展与信息；应适当布置任务，做出巧妙引导；教师应针对重要的经济金融理论引导学生提出大胆的想法。此外，教师还应将金融数学专业教学与实际相结合，培养学生交叉学科的综合分析能力和发散性思维。

关键词：金融数学专业、发散性思维、教学实践

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：105-108