"出入"之说与阅读联想的关联性——论中学语文课文教学的两个环节及教师的主导性

摘要：

@@ 一、"出入"之说与教师的主导性
中学语文课文教学,既要指导学生入乎课文之内,又要引导学生出乎课文之外.南宋文人陈善首倡"出入"之说,他在<扪虱新话>中说道:"读书须知出入法,始当求所以入,终当求所以出."[1]近代学者王国维亦倡"出入"之说,他在<人间词话>中说道:"诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外."[2]

机标关键词：阅读联想、关联性、中学语文、课文教学、环节、教师、指导学生、宇宙人生、引导学生、人间词话、扪虱新话、主导性、王国维、学者、文人、诗人、南宋、近代

所属期刊栏目：30

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2010-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112