广东省中学校长中英合作培训项目价值的思考

摘要：

广东省中学校长中英合作培训项目具有两方面的价值:一方面是对参训校长具有冲击效应,国外异质教育文化的碰撞使中国校长产生强烈的思想冲击与震撼,并引起他们对国内教育深刻的比较和反思.这是出国培训的特殊价值,国内培训无法代替.因此,选送优秀校长出国培训,是快速培养具有一定的国际教育视野、现代教育意识和多元化教育思维的中小学校长的有效途径.另一方面,出国培训对国内培训也产生了冲击,参训校长高度肯定的中英合作培训项目,其中有多方面对国内培训具有普遍的借鉴意义,包括科学合理的课程设计安排、有效提升领导力的理论培训和研究取向的深度体验学习模式.

关键词：校长培训、出国培训、互动式培训、体验式培训

所属期刊栏目：28

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：广东省高等教育教学改革工程资助项目"促进中小学校长专业发展的体系研究与实践"粤新高[2005]167号

在线出版日期：2008-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-14