基于活动的高校网络课程教学设计

摘要：

网络课程教学设计环节是建设一门优质网络课程的重要保障,而学习活动设计又是网络课程设计的核心之一.因此,在高校网络课程设计的基础上注重增加各类网络教学活动将有助于学生对知识的掌握,以网络教学活动支撑教学目标及教学策略的实施.

关键词：高校网络课程、教学设计、活动

所属期刊栏目：27

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2007-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112