高中算法教学的思考与探索

摘要：

算法是高中课程新增加的内容,是数学与信息技术的内容之一.高中数学教师或信息技术教师对于"算法教学的价值、如何理解和把握算法"的思考与探索是高中算法教学水平的如实写照.算法是计算科学的基础,也是开发人脑潜能的工具.从培养"种子"教师、学科协作教学、解剖实例体验算法特点和"简化"的教学策略等方面着手探索提高算法教学的效率.

关键词：算法教学、思考、探索

所属期刊栏目：27

分类号：G427(教学理论)

资助基金：广东教育科学规划重点课题JZA02010

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106