论声乐教学中的科学发声与技巧训练

摘要：

为使学生能够更好地理解声乐理论和更好地掌握歌唱的技能技巧,教师应采用理论教学与形象教学相结合的科学方法来启发与引导学生,使抽象的声音概念与腔体状态更加形象化和具体化.通过科学发声与技巧训练,使学生最终达到具有运用科学的发声方法进行歌唱的能力.

关键词：声乐教学、科学发声、技巧训练、呼吸肌能、行腔咬字、歌唱共鸣

所属期刊栏目：26

分类号：J616.2(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2006-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：104-108