10.3969/j.issn.1007-8754.2001.03.024
语文教育与人格培养
传统的语文教育是注重学生人格培养的,而"科学主义"思潮的兴起使得语文教育注重知识、技能,忽视了"人"的发展,新时期语文教育必须使培养健全人格得到回归与发展,这是教育新理念和崇尚个性时代的要求.
语文教育、人格培养、回归与发展
21
G630(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
94-96,101
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10.3969/j.issn.1007-8754.2001.03.024
语文教育、人格培养、回归与发展
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G630(中等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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