基于"云课堂+OJ系统"双平台的混合式教学模式研究与实践

摘要：

为了改善《Java程序设计》课程的授课效果,提高高校学生编写代码的能力,设计了基于"云课堂"+"Online Judge"系统(即0J系统)的线上线下混合教学模式.教师可分别在课前、课中、课后利用云课堂与OJ系统发布预习任务、讲解知识重难点、完成复习及实战编程任务,学生还可在线上与编程高手实时沟通,在交流与竞赛中获得成长.通过云课堂与OJ系统的引入,学生可以及时得到有效的做题反馈,教师也可根据系统的学情分析数据,及时调整后续课程的教学,充分体现了在教学过程中"以学生为中心"的教学原则,保证教学过程的高效实施.

关键词：云课堂、OJ系统、以学生为中心、混合教学模式

所属期刊栏目：44

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：广东省教育厅教改项目;广东省高职教育教学改革研究与实践项目;教育部高校学生司供需对接就业育人项目

在线出版日期：2023-09-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：75-83