校园足球政策执行力评价体系构建与应用研究——基于平衡计分卡理论

摘要：

执行力是影响政策执行效果的核心要素.为了科学地评价校园足球政策执行力,首先运用文献资料法、德尔菲法等研究方法,以平衡计分卡为理论框架,构建出由政策共识、执行文化、执行协同、执行成效4个一级指标、12个二级指标、37个三级指标组成的校园足球政策执行力评价体系,然后运用层次分析法确定各项指标的权重系数,最后依据所构建的评价体系对四川省DZ市校园足球政策执行力进行实证应用研究.结果显示DZ市校园足球政策执行力水平等级为"中等",进一步分析表明DZ市在注重整体执行力提升之外,还需加强执行协同维度的大力提升,特别是执行控制层面的提升力度.

关键词：校园足球、政策执行力、平衡计分卡

所属期刊栏目：43

分类号：G843(球类运动)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目20YJC890008

在线出版日期：2022-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：59-66