以应用能力培养为导向的数字图像处理课程改革研究

摘要：

针对目前数字图像处理课程教学中存在的教材内容固化陈旧、教学重理论轻应用、考核形式与课程性质和教学 目标不一致等问题,提出以激发学习兴趣和培养应用能力为导向的教学改革方案,包括教学内容的调整优化、混合教学模式的创新应用、项目驱动式的课程实验设计以及能力测试为主的考核方式改革四个方面.实践表明,该方案能够克服传统教学方法所存在的弊端、提高学生的学习兴趣和学习效果,有利于培养学生的实践应用能力.

关键词：数字图像处理、应用能力培养、教学改革、兴趣引导

所属期刊栏目：42

分类号：G642(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部产学合作协同育人项目;广东省教学质量工程建设项目;广东省高等职业教育项目;广东省研究生教育创新计划项目;广东技术师范大学项目;广东技术师范大学项目

在线出版日期：2022-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72