10.3969/j.issn.1672-402X.2021.05.012
技术生态位、人力资本专用性与创业学习:基于创业孵化的视角
厘清技术生态位进化下在孵企业的创业学习路径的演化路向是提高创业孵化绩效的关键.以华南新材料创新园的60家企业为研究样本,运用扎根理论,对专业孵化园区的技术生态位、人力资本专用性与创业学习之间关系进行的研究表明:自我学习、社会背景学习、情境学习与共同建构学习为创业学习的主要路径,其受人力资本专用性供求状况的约束,而人力资本专用性的供求又被技术生态位制约.为此,识别技术生态位及人力资本专用性所处的阶段水平,选择相匹配的创业学习路径,有利于进一步调整在孵企业的技术生态位,推动孵化园的创新创业发展.
技术生态位;人力资本专用性;创业学习;创业孵化
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F279.29;F243.3(企业经济)
广东省软科学项目;广东省哲学社会科学规划项目
2022-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
76-82,90