校园心理剧在大学生心理健康 教育必修课中的应用 ——某应用型高校近五年的教学改革探索

摘要：

大学开设大学生心理健康教育必修课面临的困境,必须采取诸如增加校园心理剧表演等措施进行教学改革.校园心理剧的引入使教学内容具象化、普及全员化和考核多元化,但要避免过于形式化以及可以加入学生互评.

关键词：大学生心理健康教育、必修课、校园心理剧

所属期刊栏目：39

分类号：G444(教育心理学)

资助基金：广东技术师范学院校级科研项目"大学生心理健康教育课程体系的构建研究"14SKY37;广东技术师范学院教学改革研究项目"校园心理剧在大学生心理健康教育必修课中的应用与研究"JYYB201425

在线出版日期：2018-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：107-112