基于COMET的现代学徒制职业能力聚类分析

摘要：

针对区分、筛选、分析职业能力的定性研究方法存在提取的典型工作任务与企业具体工作过程匹配度不高,以及对现代学徒制针对性不强等问题,提出了一种定量的职业能力聚类分析方法.采用COMET能力模型区分出能力内容、工作过程、能力要求三种职业能力属性,识别出职业能力的频率、重要性和关联性三种特征,构建了职业能力的六维属性数据库;提出基于DBSCAN算法的聚类有效性评估方法,确定最优聚类数后采用两步算法进行聚类分析;提取每一簇的特征词,并计算其六维属性的分布、总值和均值,最终归纳提炼出典型工作任务.分析结果明确了职业能力的属性及其内在联系,更加真实的反映了企业的实际工作情景与要求.

关键词：COMET、现代学徒制、职业能力、聚类分析

所属期刊栏目：39

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：2015 年度广东省高等职业教育专业教学标准研制项目"机电设备维修与管理专业现代学徒制省级专业教学标准研制"BZ201511

在线出版日期：2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：74-79