职教师范生实践教学能力培养研究

摘要：

通过文献研究发现,职教师范生实践教学能力是由专业实操教学能力、专业实习指导能力、专业社团指导能力和专业竞赛指导能力等多种细分能力构成的.以广东技术师范学院旅游管理与服务教育专业为例,通过实践教学项目的分层设计、职教师范生行业实践模式的创新、专业社团活动以及循环竞赛教学等多种手段来培养职教师范生的实践教学能力,体现职业教育师资的培养特色.

关键词：职业教育、师范生、实践教学能力

所属期刊栏目：38

分类号：G650(师范教育)

资助基金：2013 年广东省质量工程教育教学改革项目"校企协同创新高技能旅游职教师资实践能力培养模式研究"主持人 : 张海燕,粤教高函 [2013]113 号;?2015 年广东省质量工程大学生校外实践教学基地项目"广州市旅游商务职业学校—旅游管理与服务教育专业校外实践教学基地"主持人 : 张海燕,粤教高函 [2015]133 号

在线出版日期：2017-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：7-11,18