广东高等职业教育对经济增长贡献率的实证分析

摘要：

根据柯布—道格拉斯生产函数模型,结合舒尔茨人力资本理论和教育综合指数计算出2007-2014年广东省高等职业教育对经济增长的贡献率是1.41%,占总的教育对经济增长贡献的12.17%.对比其他相似研究,对经济增长有积极的推动作用,但高等职业教育的经济功能不是十分明显,原因在于高职教育没能提升从业人员的实际操作技能和终身学习能力,高职教育的技术创新和产品研发没有得到产品化,从而没能提高劳动者和社会的劳动生产率.本文针对上述原因给出了广东高职教育发展建议,以提高广东省高职教育对经济增长的贡献率.

关键词：高等职业教育、经济增长、贡献率、分析

所属期刊栏目：37

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部人文社会科学项目 《新型城镇化进程与职业教育发展的适配性研究》主持人: 陶红, 2014YJA880064

在线出版日期：2017-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：135-139