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10.3969/j.issn.1672-402X.2016.12.018

加强高职学生工匠精神培养助力国家战略质量强国实施

引用
"质量强国、制造强国"是"十三五"时期国家战略.一切产品质量的基础是企业一线技术技能型人才的"工匠精神",高职院校正是这些人才的培养基地,"工匠精神"应该成为学校职业教育的灵魂.本文通过从学校确立"工匠精神"使命的战略层面,到做实实践教学环节、正确管理"双师"资源等战术层面阐述加强高职学生工匠精神的培养,从源头上解决当今"中国制造"质量短板的问题,助力实现"质量强国"国家战略.

高职教育、质量强国、制造强国、工匠精神、培养

37

G717(职业技术教育)

2017-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

94-97

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广东技术师范学院学报

1672-402X

44-1585/Z

37

2016,37(12)

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