10.3969/j.issn.1672-402X.2015.11.021
浅谈大学计算机课程案例和任务驱动教学中学生创新能力的培养
计算机课程教学中,根据计算机课程实践性强的特点.为了培养学生计算机应用能力,借助案例和任务驱动教学已经成为一种广泛使用的教学方法和手段.分析计算机课程案例和任务驱动教学的优缺点,探讨计算机课程案例教学中培养学生创新能力的方法.
计算机课程、教学、案例、任务驱动、创新、培养
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G623(初等教育)
2016-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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