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10.3969/j.issn.1672-402X.2015.07.015

老年大学办学理念:主体、定位及关键问题

引用
老年大学办学理念是一所学校以校长为核心的学校成员形成的关于“办怎样的老年大学”和“如何办好老年大学”的理性认识,在整个老年教育观念体系中从属于老年教育观念、老年教育理念和老年大学理念。确立老年办学理念需要解决好老年大学的“定性”(老年大学的本质、目的和功能)、“定向”(老年大学的育人标准和办学特色)和“定方略”(实践办学理念的指导思想和行动原则)等关键问题。

老年大学、办学理念、主体、地位、关键问题

G777(社会教育)

广东省2013年哲学社会科学规划项目“主观幸福感对老年教育的作用机制研究”项目主持人王卫东;GD13CJY02的阶段性成果。

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

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广东技术师范学院学报

1672-402X

44-1585/Z

2015,(7)

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