高校思想政治理论课体验式教学的设计探究

摘要：

要让体验武教学在思想政治理论课上取得较好的教学效果,就必须注重教学设计.教学目标设计应围绕实践方面进行,这体现在根据实践能力构建所必须的发现问题、信息过滤、解决问题能力三个环节.其具体思路可从思想政治理论课教学内容与现实世界的关联度、学生认知能力、教学目标的灵活性交通等三方面进行.师生关系的设计要注意三点,即师生的平等互动性、师生之间的相互包容性、师生综合能力的共同提高性.组织教学的设计要注意教学方法的丰富性、教学氛围的活跃性、教师指导的恰当性.

关键词：思想政治理论课、体验式教学、设计

所属期刊栏目：34

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2012年福建省教育厅人文社会科学研究项目"高校思想政治理论课体验式教学的设计研究"A类课题,JA12630S

在线出版日期：2014-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：130-135