10.3969/j.issn.1672-402X.2013.09.005
探讨高职院校科技协同创新路径和运行机制
以广东省高职院校为实证,基于高职院校的历史、定位和特点,从理念更新、顶层规划、打造平台、协同实施等,探讨了凸显高职院校特点的科技协同创新路径;基于运行条件和载体,对高职院校科技协同创新运行机制的构建进行了论述,为高职院校有效开展科技协同创新提供一些思路和有益参考.
高职院校、科技协同创新路径、运行机制
34
G710(职业技术教育)
2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
19-25