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10.3969/j.issn.1672-402X.2013.09.005

探讨高职院校科技协同创新路径和运行机制

引用
以广东省高职院校为实证,基于高职院校的历史、定位和特点,从理念更新、顶层规划、打造平台、协同实施等,探讨了凸显高职院校特点的科技协同创新路径;基于运行条件和载体,对高职院校科技协同创新运行机制的构建进行了论述,为高职院校有效开展科技协同创新提供一些思路和有益参考.

高职院校、科技协同创新路径、运行机制

34

G710(职业技术教育)

2014-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

19-25

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广东技术师范学院学报(社会科学版)

1672-402X

44-1585/Z

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2013,34(9)

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