高职院校协同创新中知识产权人才能力评价研究

摘要：

高职院校协同科技创新中如何保护和规避知识产权,已日益成为创新活动中不同回避的事实,高职院校迫切需要提高对知识产权文化的教育和培育.本研究通过对29位与知识产权(IP)工作相关的企事业、政府部门及学术机构的实际参与IP工作的管理及技术人员、专家、学者等人的问卷调查,归纳、整理了评价知识产权实务型人才关键能力指标,并利用层次分析法(AHP)确定关键能力评价指标的各级指标权重.结果发现知识产权评估能力、知识产权诉讼能力、核心知识产权定位能力是评价知识产权实务型人才关键能力的三个重要因素.本研究结果能给高职院校科技协同创新中知识产权人才培养和企业在知识产权实务型人才评价、选用、培训时提供指导.

关键词：协同创新、层次分析法(AHP)、知识产权、实务型人才、评价指标

所属期刊栏目：34

分类号：F306(农业经济理论)

在线出版日期：2014-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：14-18,25